[1]
أوصت مجموعة من خبراء التعليم من خلال رسالة نشرت في صحيفة تلغراف البريطانية بضرورة إلحاق الأطفال بالمدارس الرسمية في سن السادسة أو السابعة.
وأكد الباحثون في علوم التربية والتعليم أن إلحاق التلميذ بالمدرسة في سن مبكر يسبب له ضررا فادحا
وجاء في الرسالة إن الأطفال الذين التحقوا بالمدرسة في سن السادسة أو السابعة يحققون دوما نتائج دراسية أفضل.
يذكر أن 127 خبيرا وقعوا على الرسالة، من بينهم لورد ليارد، مدير برنامج الرعاية في كلية لندن لعلوم الاقتصاد وديفيد وايتبريد، كبير المحاضرين في علم النفس التربوي بجامعة كامبريدج، وكاثرين بريسك مدير مؤسسة (بلاي انجلاند) لرعاية الأطفال.
وأكد أحد الخبراء في التعليم المدرسي أن الأطفال لا يبدؤون مراحل تعليمهم الرسمي والشامل قبل بلوغ سن السابعة موضحا أن السنوات الإضافية فرصة مهمة للغاية للأطفال تكفل إحساسهم بطفولتهم، لاسيما إذا ما توفر فريق تربوي له خبرة في مجال التدريس والتعامل مع الأطفال.